毕业后医学教育是医学生成长为合格医生的必由之路，包括住院医师规范化培训（以下简称“住培”）和专科医师规范化培训（以下简称“专培”）两个阶段。1991年5月，北医成立了校级住院医师培训委员会，以“3+2”模式在附属医院开展住培；2000年合校后，住院医师培训委员会更名为毕业后医学教育工作委员会，以 “四轨合一”（即住院医师、专业学位研究生、同等学力申请学位和长学制医学生二级学科的临床培养并轨实施）的形式率先实现医教协同；2010年，北医住培第一阶段纳入北京市统一管理，自2012级专业学位硕士研究生起实现“四证合一”。2013年以来，北医积极参与国家住院医师规范化培训制度建设，获批13个国家级住培基地，包括1个国家级住培示范基地，拥有174个专业基地，在培住院医师3000余人。自2014年起，在国内高校率先开展专培试点工作，以需求和胜任力为导向，建立起由培训细则、考核方案、基地标准以及保障措施等组成的专培体系，完成毕业后教育模式由“3+2”向“3+X”转变，实现院校教育、毕业后教育、继续教育三阶段有机衔接。30年来，在历任校领导的支持下，在一代代临床专家和管理人员共同努力下，北大医学毕业后医学教育工作不断深入，培养了一大批优秀临床医师，许多成长为学科骨干和学科带头人。
为回顾历史、总结经验、传承文化，引领示范开启新征程，值此北大医学办学110周年之际，医学部继续教育处组织筹办毕业后医学教育30周年系列纪念活动。为征求亲历者的意见建议，共同出谋划策，2022年4月19日上午，继续教育处组织召开了“北大医学住培三十年年老同志座谈会”。原医学部继续教育处处长张成兰同志、原处长孟昭群同志，原医学部继续教育处办公室负责人黄静同志，原北京大学人民医院继续教育处处长路阳同志，以及老专家代表、第一医院儿科马郁文教授、人民医院影像科杜湘珂教授和第三医院麻醉科蒋建渝教授等老领导老专家应邀出席座谈会。各附属医院教育处/继续教育处处长也参加了座谈会。座谈会由姜辉处长主持，在轻松热烈的氛围中进行。
首先，继续教育处杨英副处长介绍了北大医学毕业后教育30年来的发展历程，着重汇报了近年来专培试点工作进展及取得的成就。汪偌宁老师介绍了毕业后毕业后医学教育30周年纪念活动的初步策划，包括征集30年来的典型人物和典型事迹，评选出为毕业后教育做出杰出贡献者、完成培训取得卓越成就的临床医师，以及组织专家座谈开展北大医学毕业后教育发展战略研讨等设想。
张成兰同志回顾了北医住培制度建立和逐渐完善的过程，总结了北医特色和成功经验。首先，党委重视是住培工作顺利开展的最根本保障。从1986年在三家附属医院内科和外科试点开始，到1991年全校统一实施，都是在学校党委领导下、在多次调研基础上做出的有益探索。学校历届住院医师培训委员会均由一把手担任主任委员，确定了以提高临床能力为重点、全面提升综合素质的培训目标，培训专业设置以二级学科为基础，从最初的9个学科，逐步扩展到涵盖临床各科室。北医的培训模式、培训细则、考核方案等都成为国家住培方案的蓝本。第二，是建立了校级、院级和科室组成的三级管理组织架构。校级住培委员会下设专家委员会和考试委员会、培训办公室，负责培训和考核的日常工作。第三，是落实了培训经费。第四，临床专家支持是住培工作实施的重要保障。第五，建立了与年度考核、职称晋升和学位衔接的激励机制，激发了住院医师参与培训的主动性。孟昭群同志、路阳同志也从毕业后医学教育管理者的角度回顾了北医住培30年的变化，很高兴看到年轻人的成长和北医继续教育事业的发展。
马郁文教授、杜湘珂教授、蒋建渝教授作为北医住培早期的开拓者和建设者，从指导教师的角度见证了北医住培的发展历程。王颖处长和韩江莉处长分享了自己的住培经历，从北医住培亲历者的角度阐述了住培的必要性、规范性和重要意义。北医深厚的教学传统和底蕴，尊师重教的文化氛围，以及北医人勤勉与厚道的精神，是过去毕业后医学教育工作取得成绩的重要因素，值得年轻一代继承和发扬。
最后，姜辉处长总结发言。他指出，作为北医住培的亲历者和管理者，在座的老专家老领导见证了北医毕业后医学教育30年的历程。北医重视培养目标和教学规律，重视对青年教师的培养，良好的学术基础和先进的医学教育理念使得北医住培既能不断创新，又能保持特色。本次座谈会是北医住培过去、现在和未来的碰撞，迸发的火花将激发我们策划好30年纪念活动。传承的接力棒交到了我们手里，我们有责任抓住北医办学110周年的契机，深入挖掘北医文化，深刻理解北医风格，梳理脉络、理清思路，凝练好北医毕业后医学教育30年的特色和经验，传承好北医的教学理念和风格，继往开来，开启北大医学毕业后医学教育新征程！
